Lytic vs Lysogenic I virus sono agenti infettivi che non possono moltiplicarsi da soli perché non hanno una struttura cellulare (acellulare). Poiché non possono riprodursi al di fuori di un...
Lisosomi vs perossisomi Lisosomi e perossisomi sono enzimi contenenti singoli organelli membranosi trovati nelle cellule eucariotiche. Differiscono in molti modi, inclusi i loro enzimi, le dimensioni e la quantità che...
Linfociti vs leucociti Un adulto ha un volume medio di 5dm3 di sangue, che è un tessuto liquido. Nel plasma, le cellule del sangue sono sospese. Esistono diversi tipi di...
Linfocita vs linfoblasto Linfociti e linfoblasti sono globuli bianchi e possono essere visibili nel sangue periferico. Queste cellule sono estremamente importanti per mantenere determinate attività immunitarie nel corpo. Il...
Linfa vs sangue Il sangue viene fatto circolare attraverso il corpo dai vasi sanguigni e la linfa viene trasportata dai vasi linfatici. Linfa Il sistema linfatico è un sistema di...
Lophotrochozoa vs Ecdysozoa Differenza tra lofotrochozoa ed ecdysozoa, i due principali bilaterian, è discusso in questo articolo. Sulla base dei recenti studi che hanno utilizzato sequenze di DNA nucleare...
Sezione longitudinale rispetto trasversale Quando si studiano le strutture anatomiche di animali e piante, le sezioni longitudinale e trasversale diventano estremamente importanti. Questa importanza è dovuta principalmente allo svelamento...
Locomozione vs Movimento Le attività più visibili che incontrano l'energia immagazzinata negli organismi sono i movimenti e la locomozione. Queste attività mantengono in movimento gli organismi o parti di essi....
Serratura contro chiave contro adattamento indotto Gli enzimi sono noti come catalizzatori biologici, che vengono utilizzati in quasi tutte le reazioni cellulari, negli organismi. Possono aumentare la velocità di una...
Cose viventi vs cose non viventi Le cose viventi e le cose non viventi sono materie che bisogna padroneggiare. La base di tutte le scienze si basa sullo studente che...
