La sindrome di Autismo e Asperger sono due condizioni psichiatriche che condividono diverse caratteristiche comuni. Sebbene sia piuttosto difficile differenziare l'uno dall'altro, è importante conoscere la linea di demarcazione tra Autismo e sindrome di Asperger, principalmente ai fini del trattamento. Il differenza principale tra la sindrome di Autismo e Asperger è stata identificata la gravità dei segni e dei sintomi e il ritardo nella lingua. I bambini con sindrome di Asperger hanno sintomi e segni molto lievi rispetto ai bambini autistici con un linguaggio relativamente normale, intelligenza e abilità cognitive.
L'autismo è un disordine permanente e neurologico che colpisce la percezione di un individuo delle cose che accadono intorno a loro insieme a una scarsa interazione sociale con gli altri. Si riferisce anche a una serie di condizioni complesse nello sviluppo del cervello caratterizzate da difficoltà e anomalie nell'interazione sociale, comunicazione verbale e non verbale e schemi comportamentali ripetitivi, che possono variare nella gravità.
Anche se il processo patologico fondamentale dell'Autismo inizia durante le prime fasi dello sviluppo del cervello, i segni e i sintomi più significativi dell'autismo appariranno intorno all'età di 2-3 anni. Questi sintomi possono peggiorare gradualmente nel tempo e alcuni bambini possono persino raggiungere traguardi di sviluppo a una velocità normale prima che inizi la regressione.
L'esatta eziologia dell'autismo non è stata ancora identificata, ma esiste una chiara predisposizione genetica associata a fattori ambientali.
Per quanto riguarda il principali sintomi e segni di un bambino autistico, c'è una triade di caratteristiche che includono interazioni sociali alterate, comunicazione verbale e non verbale alterata e comportamento limitato e ripetitivo. Questi bambini mostreranno modi insoliti di rispondere agli altri o stimoli esterni (non faranno contatto visivo), esordio tardivo di balbettamenti e gesti anormali. Altre caratteristiche possono includere lo stereotipo (movimenti ripetitivi di varie azioni come il dondolio del corpo, l'agitazione), il comportamento compulsivo, l'uguaglianza (resistenza al cambiamento), il comportamento rituale (schemi ripetitivi delle attività quotidiane, non volendo deviare dai rituali), comportamento limitato ( meno attenzione o attenzione su qualcosa), autolesionismo (mordere le dita, sbattere la testa) e segni motori insoliti come camminare in punta di piedi e scarso tono muscolare.
È un disturbo dello sviluppo e una forma di lieve disturbo dello spettro autistico che è caratterizzato da insolite interazioni sociali, scarsa comunicazione non verbale, schemi comportamentali ristretti o ripetitivi, goffaggine fisica e uso anormale del linguaggio. In contrasto con altri disturbi dello spettro autistico, i bambini con la sindrome di Asperger sono relativamente normali negli aspetti del linguaggio e dell'intelligenza. Questi bambini avranno un ampio vocabolario e si impegneranno in molte conversazioni gestendo le parole in modi diversi. Tuttavia, alcuni stili di discorso possono comportare un tono insolito, un tono basso o una mancanza di inflessione. Mostreranno anche l'incapacità di esprimersi correttamente, in situazioni che comportano stress o panico. Possono non comprendere varie forme di linguaggio come umorismo, ironia o sarcasmo anche se la loro abilità cognitiva è intatta.
Sebbene l'esatta eziologia di Asperger non sia ancora stata identificata, è noto che la genetica e i fattori ambientali giocano un ruolo importante nella patogenesi di questa condizione.
Inoltre, le principali modalità di intervento per Asperger includono l'allenamento delle abilità sociali, la terapia comportamentale cognitiva, la terapia fisica e della parola, i programmi di allenamento dei genitori, gli stabilizzatori dell'umore e gli ansiolitici.
Autismo: L'autismo è una condizione mentale, presente fin dalla prima infanzia, caratterizzata da una grande difficoltà nel comunicare e formare relazioni con altre persone e nell'uso di concetti linguistici e astratti.
Sindrome di Asperger: La sindrome di Asperger è un disturbo dello sviluppo correlato all'autismo e caratterizzato da disagio nell'interazione sociale, pedanteria nel parlare e preoccupazione per interessi molto stretti.
Autismo: I bambini autistici hanno sintomi e segni severi rispetto ai bambini con sindrome di Asperger.
Sindrome di Asperger: I bambini con la sindrome di Asperger hanno sintomi e segni molto lievi rispetto ai bambini autistici. In effetti, il figlio di Asperger spesso assomiglia a un bambino normale con un comportamento abbastanza diverso.
Autismo: I bambini con autismo solitamente preferiscono rimanere isolati dalla società poiché sono distanti e disinteressati alle cose che accadono intorno
Sindrome di Asperger: I bambini con Asperger preferiscono molto muoversi con la società e interagire anche se non sanno davvero come. Pertanto, tendono ad affrontare situazioni imbarazzanti di solito a causa della mancanza di conoscenza delle norme sociali e possono mostrare una mancanza di empatia nei confronti degli altri.
Autismo: I bambini con autismo tendono ad avere un ritardo nella lingua o iniziano a parlare più tardi nella vita.
Sindrome di Asperger: I bambini con sindrome di Asperger mostrano buone capacità linguistiche anche se potrebbero usare la lingua in modi diversi.
Cortesia dell'immagine:
"Autismo" di hepingting (CC BY-SA 2.0) via Flickr
“Riboflavina penicillinamide"Di Poindexter Propellerhead in lingua inglese Wikipedia (CC BY-SA 3.0) via Commons Wikimedia