Differenza tra valutazione e valutazione
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Valutazione vs Valutazione
Valutazione e valutazione sono due concetti diversi con una serie di differenze tra di loro a partire dagli obiettivi e dal focus. Prima di entrare nei dettagli di queste differenze che definiscono la valutazione e la valutazione, dobbiamo prima prestare attenzione alle due parole stesse. Secondo l'American Heritage Dictionary, valutazione significa valutazione. Quindi, secondo lo stesso dizionario, la valutazione è la stima o la determinazione del valore di qualcosa. Quindi, questi processi sono usati molto spesso nel campo dell'istruzione per testare la qualità dei processi di insegnamento e apprendimento. Ciò viene fatto per consentire agli istituti di istruzione di scoprire cosa si può fare di più per migliorare l'istruzione offerta da quegli istituti di istruzione.
Cos'è la valutazione?
La valutazione di un processo significa che stiamo capendo lo stato o la condizione di quel processo attraverso misurazioni e osservazioni oggettive. Quando si parla di educazione, la valutazione significa lo stesso del significato generale della parola, ma dobbiamo ricordare un altro fatto. Questo fatto è che la valutazione dell'istruzione è fatta al fine di migliorare il processo. La valutazione presta attenzione all'apprendimento, all'insegnamento e ai risultati.
Quando si tratta della tempistica di una valutazione, è un processo in corso che è determinato a migliorare l'apprendimento. Pensaci. Una valutazione può essere un piccolo documento dato agli studenti dal loro docente. L'intenzione di un tale documento è capire quanto bene gli studenti conoscono le componenti del soggetto. Questo mostra quanto hanno imparato. Inoltre, alcuni docenti amano fornire test di valutazione all'inizio del corso per scoprire ciò che gli studenti già sanno sull'argomento. Questo è fatto in modo che il docente possa avere un'idea generale e può organizzare il contenuto del corso per soddisfare le esigenze degli studenti.
Cos'è la valutazione?
La valutazione sta determinando il valore di qualcosa. Quindi, più specificamente, nel campo dell'educazione, la valutazione significa misurare o osservare il processo per giudicarlo o determinarlo per il suo valore confrontandolo con altri o con qualche tipo di standard. L'obiettivo della valutazione è sui voti.
Quando si tratta della tempistica di una valutazione, è piuttosto un processo finale che è determinato a comprendere la qualità del processo. La qualità del processo è in gran parte determinata dai voti. Questa è una valutazione che può venire come una carta che viene data voti. Questo tipo di carta metterà alla prova la conoscenza di ogni studente. Quindi, qui con i voti, i funzionari vengono a provare a misurare la qualità del programma.
Qual è la differenza tra valutazione e valutazione?
• Definizione di valutazione e valutazione:
• La valutazione di un processo significa che stiamo capendo lo stato o la condizione di un processo attraverso misurazioni e osservazioni oggettive.
• La valutazione sta determinando il valore di qualcosa.
• Tempi:
• La valutazione è più di un processo in corso. È formativo.
• La valutazione è più di un processo finale. È sommativo.
• Focus della misurazione:
• La valutazione è nota come orientata al processo. Ciò significa che si concentra sul miglioramento del processo.
• La valutazione è nota come orientata al prodotto. Ciò significa che si concentra sulla qualità del processo.
• Amministratore e destinatario:
• L'amministratore della relazione e la condivisione del destinatario nella valutazione sono riflessivi. Ci sono obiettivi definiti internamente.
• L'amministratore della relazione e la condivisione del destinatario nella valutazione sono prescrittivi in quanto vi sono standard imposti dall'esterno.
• Risultati:
• I risultati sono diagnostici nella valutazione così come lo sono per identificare le aree che necessitano di miglioramenti.
• I risultati sono giudicati in base alla valutazione poiché raggiungono un punteggio complessivo.
• Modificabilità dei criteri:
• I criteri sono flessibili nella valutazione in quanto possono essere modificati.
• I criteri sono fissati nella valutazione per punire i fallimenti e premiare il successo.
• Standard di misure:
• Questi standard di misurazione nella valutazione sono impostati per raggiungere risultati ideali.
• Questi standard di misurazione nella valutazione sono impostati per separare meglio e peggio.
• Relazione tra gli studenti:
• Nella valutazione, gli studenti stanno cercando di imparare gli uni dagli altri.
• Nella valutazione, gli studenti stanno cercando di sconfiggere l'un l'altro.
• Risultato:
• La valutazione mostra ciò che deve migliorare.
• La valutazione mostra ciò che è già stato raggiunto.
Come potete vedere, sia la valutazione che la valutazione sono processi importanti nel campo dell'istruzione. Anche in altri campi, la valutazione e la valutazione giocano parti importanti. Ad esempio, pensa che ci sia un software. I creatori possono dare questo software a un gruppo e chiedere loro di usarlo e dire quello che pensano. Ecco, questa è una valutazione quando vedono cosa deve migliorare e cosa è stato fatto correttamente. Quindi, una volta completato il software, lo stesso gruppo può valutarlo. Quella valutazione valuterà quanto è buono il software.
Immagini per gentile concessione:
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