Differenza tra condizionamento classico e operante

Main Difference - Classic vs Operant Conditioning

Il condizionamento classico e operante sono due teorie in psicologia che descrivono modelli comportamentali acquisiti di un organismo. Questi due studi condividono numerosi principi e procedure simili con poche differenze tra cui i diversi processi che sono stati inizialmente acquisiti da. Tuttavia, è importante identificare la linea di demarcazione tra questi due termini. Il differenza principale tra condizionamento classico e operante è quello il condizionamento classico è un processo di apprendimento che altera il comportamento di un individuo in relazione a vari stimoli interni o esterni mentre il condizionamento operante è un tipo di apprendimento che si basa sui modelli comportamentali che si verificano in risposta a numerosi premi e risultati.

Questo articolo spiegherà in dettaglio,

1. Che cos'è il condizionamento operativo - Teoria BF Skinner, Principio di base, concetti chiave e risultati

2. Che cos'è il condizionamento classico: la teoria di Ivan Pavlov, il principio di base e il risultato

3. Differenza tra condizionamento classico e operante

Cos'è il condizionamento operativo

Introdotto dal comportamentista B.F. Skinner, il condizionamento operativo è definito come un modo di apprendere che avviene attraverso l'assegnazione di premi e punizioni per diversi modelli comportamentali. Il principale principio di base qui è l'associazione tra il comportamento di un individuo e la risposta o la conseguenza a quel particolare comportamento.

Ad esempio, immagina che un topo collocato in una gabbia contenga due pulsanti. Se il ratto preme il pulsante blu, riceverà una pastiglia di cibo come ricompensa, ma se preme il pulsante rosso, verrà generata una leggera scossa elettrica. Come risultato dell'intero scenario, il ratto tenterà sempre di evitare il pulsante rosso e preme il pulsante blu.

I due concetti chiave di questa teoria del condizionamento operante includono rinforzi e punizioni.

Rinforzo è definita come qualsiasi azione che rafforza o aumenta l'intensità del conseguente comportamento a cui è seguita. Rinforzi positivi sono gli eventi favorevoli (esiti) che seguono un determinato comportamento. Nei casi relativi al rinforzo positivo, l'azione reattiva è sicuramente rafforzata da lodi o ricompense. Rinforzi negativi avviene con la rimozione di un risultato sfavorevole a seguito di un determinato comportamento. In tali scenari, una risposta viene rafforzata togliendo qualcosa che è noto per essere spiacevole.

In entrambi questi tipi di rinforzo, il comportamento è noto per essere rafforzato.

Punizione è definito come l'azione che viene fornita in risposta a un evento avverso o risultato che si traduce in una diminuzione o riduzione del comportamento è seguito da. I due principali tipi di punizione includono Punizione positiva che comporta la presentazione di un'azione sfavorevole che indebolisce la risposta ad esso e Punizione negativa o punizione per rimozione, che ha luogo quando un risultato favorevole viene tolto dopo un determinato comportamento.

In entrambi i tipi di punizioni positive e negative, il comportamento è noto per essere indebolito.

Cos'è il condizionamento classico

Introdotto dallo psicologo russo Ivan Pavlov, il condizionamento classico è definito come una categoria di apprendimento che spiega vari modelli acquisiti di comportamentismo. Può anche essere descritto come un processo di apprendimento che avviene attraverso varie associazioni tra uno stimolo dall'ambiente e uno stimolo che si sviluppa intrinsecamente.

Per quanto riguarda il termine "comportamentismo", si basa su diverse ipotesi. Alcuni di questi presupposti affermano che ogni processo di apprendimento avviene attraverso vari collegamenti con l'ambiente, l'ambiente modella il comportamento di un individuo e stati mentali costruiti internamente come emozioni, pensieri e sentimenti sono estremamente inutili nello spiegare il comportamento.

Sulla base delle ipotesi di cui sopra, Pavlov ha introdotto la teoria del condizionamento classico che prevede l'avvio di un segnale neutro al fine di costruire un riflesso naturale. Nei suoi famosi esperimenti condotti con i cani, il segnale neutro doveva essere il tono di un suono e il riflesso naturale era la salivazione come risposta al cibo. Ha confermato che la semplice associazione tra stimoli neutri e stimoli provenienti dall'ambiente (cibo) consente al tono del suono di iniziare la salivazione come risposta.

Ancora più importante, varie applicazioni cliniche di questa teoria sono utilizzate nella vita di tutti i giorni. Ad esempio, i formatori di cani usano quelle tecniche di base per aiutare le persone ad addestrare i loro animali domestici e nella pratica medica, gli psichiatri usano questi principi di base nel trattare varie fobie o condizioni di ansia.

Differenza tra condizionamento classico e operante

Origine

Condizionamento classico: Il condizionamento classico, definito come un processo di apprendimento, fu trovato dal fisiologo russo Ivan Pavlov all'inizio del 1900.

Condizionamento operante: Il condizionamento operante fu scoperto più tardi da B.F. Skinner nel 1938.

Sperimentare

Condizionamento classico: L'esperimento cinofilo di Pavlov, famoso in tutto il mondo, è il primo scenario che ha contribuito a stabilire la teoria del condizionamento classico.

Condizionamento operante: L'esperimento con la scatola di topo di Skinner divenne la base per l'introduzione della teoria del condizionamento operante con i suoi concetti.

Criterio basilare

Condizionamento classico: Questa teoria si correla con il processo di apprendimento che altera il comportamento di un individuo in relazione a vari stimoli interni o esterni.

Condizionamento operante: Il condizionamento operante è descritto come un tipo di apprendimento che si basa sui modelli comportamentali, svolti in risposta a numerosi premi e risultati.

Comportamento

Condizionamento classico: Il condizionamento classico si basa principalmente sul comportamento riflessivo involontario.

Condizionamento operante: La teoria del condizionamento operativo implica risultati comportamentali volontari.

Risultato

Condizionamento classico: Il condizionamento classico si traduce in comportamenti che si accoppiano con stimoli involontari in cui la risposta incondizionata, in seguito, diventa una risposta condizionata nel tempo.

Condizionamento operante: Il condizionamento operativo avviene con il coinvolgimento di due concetti principali, tra cui rinforzi e punizioni che seguono il comportamento che determinerà un aumento o una diminuzione del comportamento acquisito.

Cortesia dell'immagine:

"Classical vs operant conditioning" di By Perey - Opera propria (CC BY-SA 4.0) via Commons Wikimedia

"Diagramma di condizionamento operativo" di Curtis Neveu - utilizzando Adobe Illustrator (CC BY-SA 3.0) tramite Commons Wikimedia