Differenza tra idea principale e tema in letteratura

Nel mondo della letteratura, ci sono molti modi in cui gli scrittori esprimono le loro emozioni o esperienze. Alcuni scrittori usano semplicemente la letteratura per insegnare una lezione ai lettori o per diffondere consapevolezza su una certa situazione o problema. La maggior parte delle volte, le storie che gli autori scrivono sono lunghe e dettagliate. Anche se ci sono persone a cui piace che tutto sia spiegato correttamente anche con il più piccolo dettaglio messo in risalto, la maggior parte delle persone preferirebbe una versione più breve che fornisca il messaggio voluto dallo scrittore. Oltre a questo, quando romanzi famosi scritti da famosi scrittori, come Great Expectations di Charles Dickens, devono essere inclusi nel curriculum di letteratura delle scuole primarie, non è possibile includere il romanzo così com'è. La lunghezza così come il livello di letteratura non è facile da comprendere per lo studente della scuola primaria. Pertanto, alcuni modi sono usati per abbreviare il testo. Il modo più comune è usare una forma abbreviata del libro che è solo una versione più breve del libro senza perdere il senso o il messaggio. In alcuni casi, è necessaria una versione ancora più breve e che ci porta all'idea e al tema principale. Queste sono alcune delle versioni più brevi che vengono insegnate anche agli studenti delle scuole primarie.

L'idea principale è ciò che possiamo chiamare l'idea generale del passaggio o di un testo. È strettamente correlato al tema del passaggio e in alcuni casi direttamente indicato nell'argomento frase del testo. Questo di solito è il caso quando prendiamo in considerazione brevi parti di testo. Inoltre, l'idea principale viene solitamente dalla trama e dai personaggi di una trama. Non è difficile identificare l'idea principale di una trama; può essere semplice come identificare l'argomento di un determinato paragrafo o il dettaglio o l'evento più importante di un capitolo di un romanzo. D'altra parte, il tema è l'argomento centrale che ha un testo. Esistono due categorie principali di temi; concetto tematico e dichiarazione tematica. Il primo è ciò che i lettori pensano che il lavoro riguardi, mentre il secondo è ciò che il lavoro dice sull'argomento. Identificare il tema può essere molto semplice; può anche essere possibile riassumerlo in una sola parola, come amore, tradimento, morte, paura, ecc. Si può facilmente dire che il tema coinvolge il concetto principale o la lezione appresa dalla storia. Per esempio, se la storia parla di una persona che fallisce in qualcosa a causa di non essere attenta, il tema è semplicemente le conseguenze di essere trascurato.

Una differenza molto importante tra il tema e l'idea principale è che l'idea principale di una storia può essere unica nella maggior parte dei casi. Ciò significa che l'idea principale alla base della storia è fornita solo da quella storia e sarà unica la maggior parte delle volte anche se non sempre. In contrasto con questo, il tema non è mai unico. Se il tema è l'amore, ci sono innumerevoli storie con lo stesso tema.
Andando avanti, l'idea principale può o non può essere dichiarata direttamente nel testo. Ad esempio, l'idea principale di una storia breve può essere trovata nel primo paragrafo come frase argomento. Il tema, tuttavia, viene espresso solo raramente in parole all'interno della storia. Va oltre capitoli e paragrafi. Per comprendere il tema, è necessario leggere e comprendere l'intera storia.

Sommario

• Idea principale: idea generale del passaggio o di un testo, è strettamente correlata al tema del passaggio e in alcuni casi direttamente enunciato nell'argomento frase del testo; il tema è l'argomento centrale che un testo ha: due categorie principali di temi; concetto tematico e dichiarazione tematica

• L'idea principale viene solitamente dalla trama e dai personaggi di una trama; il tema dipende dall'intera storia ed è il messaggio trasmesso

• L'idea principale di una storia è per lo più unica, il tema è raramente unico

• L'idea principale può o non può essere trovata / dichiarata nel testo; il tema non è mai affermato, deve essere compreso comprendendo la storia