La differenza principale tra Montessori e Waldorf è nel metodo di insegnamento seguito da ogni scuola. Il termine Montessori è molto comune in tutte le parti del mondo, e si possono vedere le scuole dell'infanzia, e persino le scuole elementari, con la parola Montessori inclusa nel loro nome. Ma il fatto è che Montessori è uno stile o una metodologia di insegnamento dei bambini piccoli, ed è stato avviato da Maria Montessori a Roma nel 1907. C'è un altro stile di insegnamento chiamato Waldorf che è molto popolare in molte parti del mondo. Questa metodologia di impartire educazione ai bambini è iniziata nel 1919 quando Rudolf Steiner ha aperto la prima scuola Waldorf a Stoccarda, in Germania. Ci sono molte somiglianze in questi due tipi di scuole, anche se hanno anche caratteristiche distintive, che saranno discusse in questo articolo.
Il motivo alla base dell'avvio delle scuole Montessori e Waldorf era che i loro fondatori ritenevano che l'educazione formale fosse terribile per i bambini, e dovevano essere avviati gradualmente a soggetti formali in modo tale da interessarsi agli studi da soli e non sentirsi gli studi vengono spinti su di loro. Tuttavia, le scuole in stile Montessori e Waldorf differivano nei loro approcci e nello stile di insegnamento che adottarono.
Lo stile di insegnamento Montessori crede nel permettere a un bambino di scegliere ciò che vuole imparare. Quindi quando il bambino mostra interesse per qualcosa, viene guidato dall'insegnante per fargli capire il concetto che sta dietro all'oggetto. Tuttavia, le scuole Montessori non prestano molta attenzione ai bisogni spirituali e filosofici dei bambini.
Le scuole Montessori credono che i giocattoli abbiano un grande ruolo nel plasmare il comportamento dei bambini, quindi usano giocattoli appositamente progettati e permettono ai bambini di giocare solo con quei giocattoli progettati da Montessori. I giocattoli Montessori sono progettati per aiutare i bambini a imparare concetti di base mentre giocano con loro. Inoltre, le scuole Montessori sono dell'opinione che le moderne tecniche di computer e internet debbano essere utilizzate per aiutare i bambini ad apprendere ciò che li circonda. Tuttavia, vogliono un limite per i programmi TV guardati. Inoltre, non vogliono che i bambini facciano uso di telefoni cellulari e lettori MP3. In Montessori, gran parte di ciò che i bambini apprendono proviene dagli sforzi dei loro insegnanti, anche se i libri iniziano molto presto nella scuola Montessori.
D'altra parte, la scuola Waldorf enfatizza l'apprendimento basato sull'insegnamento. Qui, l'insegnante sceglie ciò che il bambino ha bisogno di imparare o capire. Tuttavia, in Waldorf, vi è una maggiore enfasi sul coltivare la creatività di un bambino. Le scuole Waldorf hanno una filosofia che, per comprendere la natura e il fenomeno naturale, gli studenti devono avere una comprensione dell'umanità. Le scuole Waldorf lasciano che la creatività del bambino lo guidi nel suo sforzo anche quando gioca e incoraggia i bambini a sviluppare i loro giocattoli con tutto ciò che hanno a portata di mano.
La scuola Waldorf pensa anche che i media dovrebbero avere un impatto limitato sulla vita di un bambino. Questo è il motivo per cui non si trova l'uso dei media per l'insegnamento nelle scuole Waldorf. Si potrebbe trovare che i bambini di piccola età giocano molto più nello stile di scuola Waldorf che nello stile Montessori delle scuole. Inoltre, c'è una totale assenza di libri di testo nelle prime fasi della scuola Waldorf.
• Montessori è un concetto di insegnamento che è stato avviato da Maria Montessori nel 1907. Waldorf è un concetto di insegnamento che è stato avviato da Rudolf Steiner nel 1919.
• Lo stile Montessori crede nel permettere a un bambino di scegliere ciò che vuole imparare. Quindi il bambino mostra interesse per qualcosa ed è guidato dall'insegnante per fargli capire il concetto dietro l'oggetto. D'altra parte, la scuola Waldorf enfatizza l'apprendimento basato sull'insegnamento e qui l'insegnante sceglie ciò che il bambino ha bisogno di imparare o capire.
• Le scuole Montessori non prestano molta attenzione ai bisogni spirituali e filosofici dei bambini, mentre le scuole Waldorf hanno una filosofia che per comprendere la natura e il fenomeno naturale, gli studenti devono avere una comprensione dell'umanità.
• Le scuole Waldorf lasciano che la creatività del bambino lo guidi nel suo sforzo anche quando gioca e incoraggia i bambini a sviluppare i propri giocattoli con tutto ciò che hanno a portata di mano. D'altra parte, le scuole Montessori credono che i giocattoli abbiano un grande ruolo nel plasmare il comportamento dei bambini e permettono ai bambini di giocare con giocattoli progettati appositamente per l'insegnamento Montessori.
• Entrambe le scuole Montessori e Waldorf sono del parere che le moderne tecniche di computer e internet debbano essere utilizzate per aiutare i bambini ad apprendere ciò che li circonda, ma vogliono un limite alla visione dei programmi TV. Inoltre, non vogliono che i bambini facciano uso di telefoni cellulari e lettori MP3.
• Si potrebbe trovare che i bambini di piccola età giocano molto più nello stile di scuola Waldorf che nello stile Montessori.
• In Waldorf, c'è una maggiore enfasi nel coltivare la creatività di un bambino mentre, in Montessori, gran parte di ciò che i bambini imparano viene dagli sforzi dei loro insegnanti.
• C'è una totale assenza di libri di testo nelle prime fasi della scuola Waldorf, mentre i libri iniziano molto presto nelle scuole Montessori.
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