Autismo vs Ritardo mentale
Cosa sono l'autismo e il ritardo mentale?
Avere un bambino autistico o un bambino con bisogni speciali riguarda solo i bambini che necessitano di cure e attenzioni extra. La differenza sta nel tipo di assistenza di cui il bambino potrebbe avere bisogno in base all'area in cui si trova ad affrontare difficoltà. L'autismo, per esempio, è caratterizzato da comportamenti sociali alterati, azioni ripetitive e difficoltà nella comunicazione sia verbale che non verbale. Il ritardo mentale, al contrario, chiamato anche disabilità intellettiva, è definito come funzionamento cognitivo alterato generalizzato insieme a livelli di QI (Quoziente intelligente) ridotti. Tipicamente, i livelli di QI in un paziente con Ritardo Mentale sono inferiori a 70, che è il criterio diagnostico stabilito dal Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Psichiatrici (DSM).
Differenza tra le loro cause
La causa dell'autismo non è esattamente nota, ma si sospetta una forte predisposizione genetica, mentre le cause del ritardo mentale sono disturbi congeniti come la sindrome di Down, la sindrome di Klinefelter, ecc .; ipossia durante il parto o il parto, esposizione a determinate tossine come alcol e fumo durante la gravidanza e carenza di iodio.
Differenze nella presentazione
I bambini autistici preferiscono giocare da soli e hanno difficoltà a interagire con altri bambini e adulti. Hanno un contatto visivo limitato durante una conversazione e mostrano ripetizioni di comportamenti. Qualsiasi cambiamento nell'ambiente tende a disturbare il bambino. Il quoziente di intelligenza è normale nella maggior parte dei bambini e alcuni sono perfino prodigiosi e definiti "autistici savant".
Nel ritardo mentale, il bambino tende a ritardare le tappe e sarà lento nel parlare e nel camminare. Il basso QI limita la memoria e i bambini hanno capacità di apprendimento e abilità di problem solving inferiori alla media. Molte volte, c'è uno stato vegetativo completo del bambino che limita il movimento e il comportamento. Anche i bambini con ritardo mentale avranno bisogno di attenzioni particolari in quanto in genere non diventano indipendenti. Non riescono a far fronte alle abilità quotidiane se non vengono addestrati in modo rigoroso. I bambini autistici mancano di manifestazioni di emozioni e non formano facilmente attaccamenti mentre i bambini con ritardo mentale formeranno facilmente degli allegati con tutti. L'amore per la musica è comune in entrambe le condizioni e quindi non può essere utilizzato per distinguere il comportamento. C'è un ritiro sociale in entrambi i disordini ma nell'autismo c'è un'incapacità di comunicazione dovuta alla trasmissione ritardata dell'impulso mentre nel ritardo mentale c'è una perdita di funzionamento cerebrale responsabile di tutti i poveri sviluppi di tutte le abilità.
Echolalia (ripetendo le altre parole) e comportamento rituale (identità) è comunemente visto nell'autismo ma non è osservato nel ritardo mentale, che è una caratteristica molto importante per la differenziazione.
Differenze nel trattamento
Insegnamento strutturato e trattamenti su misura sono necessari per entrambi i disturbi. Per l'autismo, la consulenza e l'insegnamento interattivo speciale sono personalizzati in modo tale da rendere più facile stare con altri bambini. Anche i bambini autistici hanno difficoltà a indicare gli oggetti e così il tutor aiuta a insegnare loro a puntare espressamente.
Per i pazienti con ritardo mentale, bisogna essere estremamente pazienti e affrontarli con immensa compassione poiché non hanno la capacità di cogliere o imparare cose al ritmo dei bambini tipici. Le cose che richiedono logica e ragionamento sono difficili da comprendere per loro e, quindi, l'insegnamento mira a sviluppare competenze che li renderanno finanziariamente indipendenti e fiduciosi. Possono parlare bene se insegnano bene e comprendono anche le emozioni molto meglio dei bambini autistici.
Sommario:
I bambini con autismo sono caratterizzati da deficit sociali, difficoltà di comunicazione e comportamento ripetitivo mentre il QI è per lo più mantenuto al di sopra dei 70. Il ritardo mentale è caratterizzato da QI inferiore a 70 e scarse abilità cognitive e intellettuali. Entrambi richiedono cure speciali, maggiore attenzione e un'educazione speciale.