Educazione contro indottrinamento
La differenza tra educazione e indottrinamento è vasta, ma spesso è sottile quando la mente pensa a questi due soggetti. L'educazione implica la ricerca di fatti e l'apprendimento di ciò che è la verità e ciò che non lo è. L'indottrinamento ha lo scopo di influenzare le persone a credere nei fatti, senza essere in grado di eseguire il backup di questi fatti nuovi con qualsiasi cosa che non sia un'opinione.
Puoi essere indottrinato in un partito politico, in una setta o in un sistema di credenze. In realtà, tutti noi siamo indottrinati in un sistema di credenze mentre stiamo crescendo. Se i nostri genitori o tutori sono aperti e capiscono le persone, o se sono bigotti e non vogliono avere niente a che fare con nessuno al di fuori della loro razza e affiliazione, siamo sottilmente indottrinati nel loro sistema di credenze. Man mano che cresciamo, molti di noi cercano istruzione per sviluppare il proprio sistema di credenze.
L'istruzione può essere direttamente supportata da dati derivati da fatti. L'indottrinamento tende a usare un linguaggio che comprende tutto, che si riferisce a "tutto" o "ogni", come se le intuizioni create fossero una constatazione di fatto per ciascun individuo di un gruppo. Ad esempio: "Tutti i democratici spendono troppi soldi". Tutti i repubblicani sono orientati religiosamente e portano la Bibbia a lavorare con loro ". Non puoi supportare queste affermazioni di "tutto" e "ogni" senza dati reali. Se ci credi, allora è passato dall'opinione all'indottrinamento.
L'istruzione sottolinea che esistono diverse soluzioni, spesso allo stesso problema. L'indottrinamento pone la convinzione che esiste una sola soluzione a un problema. Nella Germania nazista, la soluzione ai crescenti problemi economici era quella di sterminare tutte le minoranze e i cittadini ebrei, come se questa fosse l'unica soluzione possibile. Non c'era spazio per alcun tipo di pensiero secondario alla soluzione proposta.
L'istruzione utilizza l'analisi statistica per incoraggiare il pensiero verso il ragionamento e la ricerca di soluzioni. L'indottrinamento spesso utilizza le statistiche, ma non ha offerto analisi di dimensioni, durata, soggetti di controllo, criteri o durata della raccolta di tali statistiche. Pertanto, le statistiche offerte attraverso l'indottrinamento sono semplicemente travisate e vengono utilizzate solo per supportare le credenze che vengono poste. Qualsiasi statistica che possa contestare le credenze non viene portata all'attenzione.
L'educazione è imparziale È fondato infatti, e non è lì per convincere nessuno a trovare una certa convinzione. L'educazione è lo sviluppo delle proprie convinzioni basate sui fatti che vengono scoperti durante tutto il processo. L'indottrinamento ha un ordine del giorno. È usato per incoraggiare l'accettazione delle credenze di un altro e per sviluppare un accordo accecante e completo con quelle credenze.