Attaccamento emotivo vs Attaccamento psicologico
L'attaccamento è il legame o legame emotivo che una persona prova nei confronti di un'altra persona. Questi legami sono comuni tra adulti e bambini e i caregiver primari, che sono per lo più madri. Questi legami sono normalmente reciproci e si basano su sentimenti reciproci di sicurezza, sicurezza e protezione. In generale, i bambini si attaccano emotivamente ai loro donatori di assistenza principalmente per la sicurezza e la sopravvivenza. Dal punto di vista biologico l'obiettivo dell'attaccamento è la sopravvivenza, mentre psicologicamente è la sicurezza.
I bambini tendono a fare attaccamenti con qualsiasi persona che è sensibile alle loro esigenze e interagisce con loro socialmente. In caso di forti attaccamenti emotivi, le persone provano ansia; se sono separati con la persona con cui sono emotivamente attaccati e sono pieni di disperazione e tristezza. L'ansia deriva anche dal rifiuto o dall'abbandono.
L'attaccamento emotivo è uno strumento che aiuta neonati e bambini a guadagnare fiducia in se stessi. È stato osservato che quando c'è una persona che si prende cura della madre, nella maggior parte dei casi, si sente un senso di sicurezza e inizia ad esplorare il mondo in modo fiducioso, ma è preoccupato e insicuro nel caso di qualsiasi attaccamento emotivo che si riflette nella loro personalità più tardi nella vita in cui loro stessi sono adulti.
I neonati usano il pianto come strumento per richiamare l'attenzione del loro caregiver, ma all'età di 2 anni si rendono conto che il loro caregiver ha molte più responsabilità e impara ad aspettare e aspettare il momento in cui il caregiver rivolge la sua attenzione a lui.
Bowlby era lo psicologo che ha proposto la teoria dell'attaccamento. Questa teoria è stata criticata da molte delle principali luci nel campo della psicologia, ma rimane ancora una forza con cui fare i conti, quando si tratta di comprendere le cause alla base del comportamento umano in termini di attaccamento emotivo e psicologico.
Nel momento in cui un bambino raggiunge l'età di 4 anni, non è più infastidito dalla separazione con il suo medico, mentre inizia a comprendere il piano temporale per la separazione e il ricongiungimento come quando inizia a frequentare la scuola. Dal momento che il bambino è sicuro di poter tornare da sua madre, inizia a sviluppare relazioni con i suoi compagni a scuola. Presto il bambino è pronto per lunghi periodi di separazione. Il bambino raggiunge un maggiore grado di indipendenza ed è ora pronto a mostrare affetto e il proprio ruolo nella relazione.
Questi sentimenti di attaccamento portano bene nell'età adulta e sono stati studiati da Cindy Hazan e Phillip Shaver negli anni '80. Hanno scoperto che gli adulti che avevano attaccamenti sicuri con un altro adulto o adulti tendevano ad avere opinioni più positive su se stessi e in generale erano più sicuri che quelli che non avevano attaccamenti emotivi forti e sicuri con altri adulti. Gli adulti che hanno bassi livelli di attaccamenti erano anche quelli che erano impulsivi; diffidare dei loro partner e tendono anche a considerarsi indegni.